利用活动经验 构建高效课堂

在现阶段的教育模式中,随着教育改革的不断推进,越来越多的科教人员开始转变教育方法,积极对符合现代学生发展要求的教学策略进行创新。对于教师和学生而言,课堂是实现教学活动的最主要阵地,因此必须重视对课堂效率问题的研究。以学生的活动经验为基础实施教学,是实现高效率课堂的有效方法。为此,本文首先对二者之间的关系进行了简要分析,重点陈述了如何利用活动经验来构建高效课堂的策略。