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以生为本以学定教让英语对话课精彩纷呈
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摘要
"以生为本"讲究的是以学生为主体的教育。因此,英语老师应该在课堂教学中灵活的整合教学内容,让学生积极的参与到学习中去。本文根据笔者多年的工作经验,分析提高学生英语能力的若干教学策略,部分意见仅供参考。
作者
朱琴
机构地区
江苏省宿迁市宿城区陈集初中
出处
《当代教研论丛》
2015年第8期99-99,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
以生为本
以学定教
英语对话课
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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