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农村学生数学操作技能教学之研究
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摘要
在农村小学从事十多年数学教学工作,给我最深的困扰就是如何引导学生养成数学学习技能。这个数学学习技能,说起来也不复杂,就是一种习惯、一种思维,只有在动手操作和游戏中增进小学生的数学技能。
作者
石金隆
机构地区
湖南省湘西自治州排碧乡九年一贯制学校
出处
《当代教研论丛》
2015年第9期50-,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
农村小学
数学操作
技能教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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