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让小学数学教学走向生活化
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摘要
小学数学生活化教学,有利于小学数学教学与生活相结合。能更充分地利用教学资源,激发学生学习积极性,增强学生学习自信心,培养小学生创新精神与独立思考的能力。
作者
戴良美
机构地区
福建省晋江市池店镇雁山中心小学
出处
《当代教研论丛》
2015年第9期58-,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
小学数学教学
教学生活化
新课改
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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