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高中政治课堂提问技巧浅析
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摘要
高中政治课堂既不能都不问,也不能满堂问。课堂提问只有真正做到启而有发,为教学服务,才是有效的。而课堂提问技巧有:有的放矢、分层提问、充足思考、恰当评价、互问互答,这些提问技巧的巧妙运用,能充分发挥学生的主体作用,培养学生的能力,实现教学目标。
作者
傅秀珍
机构地区
福建省莆田市仙游现代中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第11期25-25,27,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
高中政治
课堂提问
技巧
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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