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高中历史教学如何运用不同图像史料
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摘要
高中历史教学所涉及的主要是中国历史与外国历史的发展进程,在历史课堂教学中最常用的图像史料主要有富有寓意的漫画,相关的国家疆土板块变化的地图,路线地图及历史照片等。本文主要阐述了高中历史教学中运用不同图像史料的重要性,以及如何有效运用不同图像史料,从而提高课堂教学效率,促进学生全面发展。
作者
叶少勇
机构地区
福建省晋江市子江中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第11期26-27,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
高中历史教学
有效运用
重要性
图像史料
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
2015年 第11期
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