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语文课堂“兴趣迁移”教学探索
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摘要
"迁移"一词来源于心理学,是指一种学习对另外一种学习的影响。具体来讲,就是将对某一学科获得的情感认知转移到另一学科上,即所谓的"举一反三"。迁移是一种普遍存在的日常生活现象,迁移都不见得是好的,正迁移有助于帮助学生学习,负迁移则阻碍、混淆着学生学习。因此,教师在语文教学中要合理运用"兴趣迁移"这种教学方法,帮助学生提高语文学习的能力。
作者
王之卫
机构地区
江苏省宿迁市泗阳中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第12期23-23,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
语文课堂
兴趣迁移
课堂教学
智慧探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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