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优化高中化学实验资源 构建高效课堂
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1
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摘要
化学是以研究物质及其变化规律为根本的自然科学,而化学实验可以说是推动化学学科得以发展和完善有效的探究方式,也是激发学生潜在思维模式的重要环节。因此,通过优化高中化学实验资源,来构建高效课堂,是高中化学老师认真思考和探讨的一个问题。
作者
王赞华
机构地区
福建省连江县连江第一中学
出处
《当代教研论丛》
2015年第12期31-31,33,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
高中化学
实验资源
优化
高效课堂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
2015年 第12期
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