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联系生活实际 提高课堂效率
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摘要
数学源于生活。在小学数学课堂中,联系生活展开教学,能锻炼小学生动手、动口、动脑的实践能力,能够将外部的学习知识逐渐转化为学生内部的智力活动,进一步促进学生知识与能力协调发展,教会学生如何学习。本文以小学数学联系生活实际的含义和必要性为切入点,探讨了小学数学教学中如何联系生活实际,以提高课堂教学效率。
作者
叶萍虹
机构地区
福建省泉州市泉港区山腰新宅小学
出处
《当代教研论丛》
2015年第12期57-57,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
小学数学
生活实际
抽象问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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