试论高中语文阅读教学新理念与文学名著阅读教学

阅读教学在文学作品鉴赏的过程中让学生掌握阅读方法和技巧,培养学生的阅读兴趣,如何在阅读教学中引入新的理念,成为高中语文教学的关键。本文通过对传统高中语文阅读教学理念特征的分析,从重视提高学生独立思考能力、重视阅读教学模式的多样化、注重学生的阅读兴趣和重视阅读教学的课外拓展方面论述了新观念在阅读教学中的优势。