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小学语文习作的缺点及改进策略
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摘要
人教版小学语文教材在内容编辑、呈现方式、教材设计、课文选编方面都有自己的特点。但就目前我国小学习作教学的现状来看,还是存在着不少弊端,本文就人教版小学语文教材习作系统提出了几点建议。
作者
王明霞
机构地区
新疆石河子一三三团一中
出处
《当代教研论丛》
2016年第8期38-38,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
习作系统
人教版
小学语文教材
习作教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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