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新课标下高中数学与大学数学的衔接探讨
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摘要
随着高中数学的改革与创新,在传统数学教学模式的基础上,着手对教学理念、教学内容、教学方式等进行相应的完善,努力提高高中数学的教学质量,为大学数学教学做铺垫。本文主要从教学方式、教学理念与教学内容等方面对高中数学教学进行研究,并进一步探讨新课标下高中数学与大学数学的衔接问题。
作者
高漭
机构地区
广西岑溪市岑溪中学
出处
《当代教研论丛》
2016年第8期47-47,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
新课标
高中数学
大学数学
衔接探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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当代教研论丛
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