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加强自主学习 提升课堂效率
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摘要
郭沫若先生说过:'教育的目的是养成自己学习、自由研究、用自己的头脑来想、用自己的手来做的这种精神。'学生是学习的主体,在教学过程中,以学生自主学习为主线,培养学生自主学习能力,从而打造高效的语文课堂。
作者
张萍
机构地区
福建省南平市南平第二实验小学
出处
《当代教研论丛》
2016年第9期50-50,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
自主
高效
生命线
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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