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多一份赞赏 多一份自信——论新时期的幼儿园“赏识”教育
被引量:
4
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摘要
在幼儿教育中,十分提倡'赏识教育'这一新型的教育理念与方法。在幼儿园教育中,赏识教育的发挥空间也很大,合理化的赏识教育是对幼儿各种行为表现的认可和鼓励,能帮助幼儿强化自信,促使幼儿在各个方面做得更好。本文则从语言、体态、实物、活动四方面着手,简单论述现代幼儿赏识教育。
作者
刘文清
机构地区
福建省三明市清流县实验幼儿园
出处
《当代教研论丛》
2016年第9期135-135,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
赏识教育
幼儿教育
健康成长
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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