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微课在高中语文课堂教学中的应用

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摘要 微课由于其'短小''情境化''案例型''便于应用'等特点,在高中语文课堂中,逐渐被广泛运用,对传统教学模式起到重要的补充作用。本文拟用微课的形式把比喻这个知识点以碎片化、情境化、趣味化的方式呈献给学生。
作者 董芳瑞
出处 《当代教研论丛》 2016年第10期36-36,共1页 contemporary Teaching and Research
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