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浅谈在数学教学中学生阅读理解能力的培养

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摘要 数学阅读理解能力的不足已经制约了数学能力的发挥,因此要提高学生数学学习能力,就要提高学生的数学阅读理解能力。初中数学教学内容广泛,包括概念、定理、文字叙述题、应用题、图形的认识、逻辑推理等内容,所以在数学阅读能力培养的过程中,我们教师要注重本门科目的特点,根据不同的教学内容对学生进行阅读理解能力的培养。
作者 潘晓花
出处 《当代教研论丛》 2016年第10期58-58,共1页 contemporary Teaching and Research
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