期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学习者自主理论视域下的大学英语教师角色再定位
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了学习者自主理论的相关界定,讨论了培养学生自主学习能力的重要性,探讨了学习者自主理论视域下大学英语教师为适应形势而应当做出的角色转换。
作者
盖芳鹏
机构地区
山东交通学院外国语学院
出处
《当代教研论丛》
2016年第11期12-12,共1页
contemporary Teaching and Research
基金
山东交通学院教育研究与教育改革项目,项目编号:JY201417
关键词
学习者自主
教师角色
定位
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
张薇薇.
信息技术环境下大学英语教师角色转换[J]
.现代商贸工业,2017,38(2):88-89.
被引量:3
2
何恒幸,周红云,王颖,何恒忠.
网络环境下英语教师角色的调查分析[J]
.外语艺术教育研究,2006,0(4):43-46.
被引量:1
3
王文臣.
移动学习模式中大学英语教师角色新解[J]
.新校园(上旬刊),2016,0(11):23-24.
被引量:2
引证文献
1
1
许利平.
慕课背景下高校英语教师角色转型策略探究[J]
.智库时代,2019,0(52):96-97.
被引量:1
二级引证文献
1
1
蔡晓珺.
探讨新高考改革模式下英语课堂教学转型[J]
.高考,2020,0(10):138-138.
被引量:1
1
李伟.
行动研究与教育实习指导教师角色再定位[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2005,30(2):104-108.
被引量:17
2
李东北,戚务念.
关于新世纪高等教育角色再定位的思考[J]
.吉林教育科学(高教研究),2000(3):68-69.
被引量:1
3
尹婷.
学习者自主促进英语表达能力[J]
.科技信息,2007(25):202-202.
4
陈娜.
论“自主学习”模式中的大学英语教师角色再定位[J]
.科学与财富,2011(8):111-112.
5
杜婷婷.
大学英语教师的角色再定位[J]
.都市家教(下半月),2009(04X):220-221.
6
李忠良,唐晓惠.
政府在促进高校学生就业中的角色再定位[J]
.唐都学刊,2008,24(6):78-81.
被引量:2
7
周泽宇.
基于创建现代教育实验学校背景下班主任角色再定位的思考——让民主成为班级建设更重要的价值取向[J]
.当代教育理论与实践,2013,5(5):40-42.
8
刘莉.
忏悔于心——源于辅导员角色再定位[J]
.北京教育(德育),2010,0(6):60-61.
被引量:1
9
杨世生,张育贤.
论学习者自主理论的内涵与思想来源[J]
.中国科教创新导刊,2010(31):153-153.
被引量:1
10
王微.
基于学习者自主的大专非英语专业听力训练探索[J]
.西北医学教育,2007,15(2):376-377.
被引量:2
当代教研论丛
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部