微课在小学高年级数学教学中的实践探索

随着新课程改革的不断推进,教育理念和教学方法也在不断地改革和创新。利用微课进行教学就是一种新型的教学方式。它的出现适应了时代发展的潮流,对课堂教学起到辅助和补充的作用,有效延伸了课堂教学的内涵。本文对微课在小学数学高年级教学进行实践探究,以期为提高课堂教学效果提供借鉴。