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浅谈初中英语教学中说写结合的小组合作学习模式
被引量:
2
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摘要
随着新课改的推进,教学领域中的各种教学方法也在不断变化。初中英语教师也需要改变以往的教学观念和教学手段,运用小组合作模式提高学生的英语说写能力。本文首先介绍初中英语教学应用说写结合小组合作学习模式的优势,然后提出初中英语教学应用说写结合小组合作学习模式的具体策略,以期为广大师生提供参考。
作者
罗登楚
机构地区
福建省尤溪县文公初级中学
出处
《当代教研论丛》
2016年第11期108-108,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
初中英语
说写结合
小组合作
学习模式
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
2016年 第11期
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