基于ITtools平台的高中信息技术课程教学实践研究

随着信息技术的迅猛发展,信息技术教育也随之进入了快速发展阶段,要求教师的教学方法要与时俱进,要重视学生的个体差异性,从而引导学生从'要我学'转变为'我要学',进而培养学生自主、合作与探究的能力。使得学生能够主动的在生活中应用信息技术来解决实际问题,提高学生的信息素养。