中学作文教学策略研究

作文是语文教学的薄弱环节,教师可以用多媒体教学来激发学生的兴趣,选择有亲身体验的话题,激起学生写作热情,还可以让学生从范文和例文中学习各种写法,从而提高教师的作文教学效果。