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浅谈数学学困生的转化
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摘要
由于学生缺乏良好的学习习惯,不能认真地、持续地听课,缺乏正确的数学学习方法,造成学生学习数学存在一定的困难,这就需要教师选择恰当的方法,不断的开拓和探索,不断的完善和提高。
作者
邢希尚
机构地区
山东省招远市张星镇张星学校
出处
《当代教研论丛》
2017年第1期62-63,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
融洽
信心
成功的喜悦
讲方法
正确评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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