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如何培养初中生学习数学的积极性
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摘要
在数学的教学过程中,激发学生的学习兴趣,改变被动的学习方式,更能使学生学有所成。因此,学生积极性的调动是数学教学中至关重要的一环。此文主要就如何调动初中生学习数学的积极性,激发其学习兴趣提出了简要思路与相应措施。
作者
刘昭芳
机构地区
山东省招远市张星镇张星学校
出处
《当代教研论丛》
2017年第2期63-63,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
积极性
初中数学
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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