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树立正确的研培价值观 促进研培工作持续发展
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摘要
本文从新时期中小学研培工作可持续发展的现实需要是树立以服务为核心的价值观角度,重点阐释了中小学研培工作的改革。
作者
李尚初
机构地区
黑龙江省教育学院
出处
《当代教研论丛》
2017年第3期17-18,20,共3页
contemporary Teaching and Research
关键词
价值观
服务
研培工作
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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