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高中语文分层教学模式的研究
被引量:
2
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摘要
现代教育注重学生的个体差异和性格,实施因材施教。而高中语文课堂教学模式也在不断地改革创新,语文分层教学模式应运而生。
作者
陈信雄
机构地区
福建省南安市教师进修学校
出处
《当代教研论丛》
2017年第3期29-29,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
语文
分层
教学
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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