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浅谈初中几何变式教学策略
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摘要
初中几何教学是学生需要重点掌握的知识点,同时也是学生学习的难点。为了提高学生的初中几何学习效率,教师应该采取有效的几何教学策略,以此提高学生对几何知识点的掌握程度。
作者
吴良山
机构地区
福建省莆田市莆田第四中学
出处
《当代教研论丛》
2017年第3期53-53,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
初中几何
变式教学
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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