微时代背景下初中德育管理方式探究

德育教育活动贯穿学生的日常活动,有助于提升学生的道德水准,更能提高学生的学习热情,更是新的历史发展时期学校教学活动开设的重点内容之一。但当前初中学校在德育教育活动开设时,存在诸多问题,导致教学的成果不佳。学校以德育教学活动为前提,在学校德育管理改革中渗入'微时代'的元素,打破传统教学理念,让课程学习与微时代背景紧密联系。