自主性学习在中学语文阅读教学中的应用

因为信息技术水平的进步、教育观念的深层次变化,初中语文课堂教学模式也呈现出了日新月异的局面,其中自主性学习的提倡便是新局面中令人欣喜的景象。在初中语文新课程标准里面也明确指到:语文课程要侧重于自主、合作及探究的新型学习方式,也就是说,教师与学生的关系也应随之出现变化,以符合教育理论变革、时代形势发展需要。在教学过程中,提倡自主性学习,也就是真正尊重学生的心理和生理发展特点,使学生投入到主动和自觉的学习境界中去,将更加有助于促进学生综合能力的全面进步。为此,我们探讨了初中语文阅读教学时自主性学习融入的必要性、发展问题及应用策略。