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优秀传统文化进校园的途径研究——以物理学史为例 被引量:2

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摘要 校园文化与优秀传统文化的深度融合,使得学校教育具有丰富的教育资源,对于增强学校教育的感染力,注重学生科学精神、创新精神以及核心素养的培养具有十分重要的意义。这些功能的充分发挥,要求校园文化紧紧植根于中华优秀传统文化之中。
作者 杨林 王岩
出处 《当代教研论丛》 2017年第5期1-2,共2页 contemporary Teaching and Research
基金 黑龙江省教育学会“十三五”教育科学研究规划重点课题《优秀传统文化进校园的途径与策略研究》(XHZI35-004)
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