小学数学生态课堂“对话式”教学的应用研究

现如今在新课标的要求下,小学数学逐渐转换了教学方式,从传统教学到生态课堂'对话式教学'的转变,生态课堂具有很多优点,能更加明确所讲的内容,并能促进学生之间更多的交流,小学数学生态课堂'对话式教学'对学生学习数学,提高课堂教学品质都有着很大的作用和帮助。