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规范体育学习行为的途径探究
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摘要
体育学科教学主要在户外进行,学习普遍比较放松,于是在体育课堂中学生的学习行为大都存在不规范之现象。这种不规范的学习行为可能会影响到学生对其它学科学习行为。因而体育教师须有意识地规范学生的体育学习行为,以更好地发挥体育教学的作用。
作者
郑明辉
机构地区
江西省上饶市第二中学
出处
《当代教研论丛》
2017年第6期113-113,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
体育
规范
学习行为
途径
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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