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技工院校班主任谈话的艺术与技巧探析
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摘要
谈话是班主任与学生最直接的交流方式,技工学院的班主任需要时时关注学生的学习和生活状况,保证学生能在学校学到知识,能在社会上立足,此外还能了解学生的心里想法,尽可能避免学生出现心理障碍问题,本文简述技工学院班主任与学生谈话应注意的事项及原则,分析了表扬谈话和批评谈话、个别谈话和集体谈话的艺术及技巧。
作者
周珠
机构地区
江苏省常州技师学院商贸旅游系
出处
《当代教研论丛》
2017年第7期87-87,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
谈话
班主任
艺术
技巧
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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