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试论小学信息技术的生活化教学模式
被引量:
5
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摘要
小学信息技术课程教学需要通过生活化教学模式的运用来提升学生的理解力,让课程更有趣味感,提升教学效果。让学生因为喜欢课程而提升课程学习的有效性,促使教学水平的提升。
作者
马德军
机构地区
山东省莒县教育教学研究与教师培训中心
出处
《当代教研论丛》
2017年第10期74-74,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
小学
信息技术
生活化教学
应用
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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