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浅析多媒体技术在高中生物教学中的应用
被引量:
2
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摘要
高中生物是对初中生物知识的进一步深化的过程,从教材中涉及的基因技术、细胞工程、神经系统等知识便可以窥见一斑,而这些深层次的生物知识,是难以依靠传统'教师讲+学生听'的教学方式达到理想教学目的的,为了便于学生理解和教师教学,此文引进了多媒体技术这一教学理念,力图通过恰当的教学尝试,使高中生接受最为直观、最为生动、最为形象的生物教学信息,提高高中生物教学质量。
作者
寇永奎
机构地区
江西省九江市九江第一中学
出处
《当代教研论丛》
2017年第10期94-94,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
高中生物
多媒体技术
应用实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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