借地方文化资源优势 促校本美术课程开发

美术校本课程的开发更加针对本校学生的需求,有利于展示学校自身特点和地域文化特色。美术校本课程综合考虑学生、教师、课堂教学、校外教学、地方文化特色等多方面因素,为学生提供更加贴近当地生活的课程体系,满足不同学生的发展要求。此文通过调查地方文化,结合学生自身特点选取有用的当地文化资源,并应用到美术校本课程的教学与开发研究中,使学生体会到别开生面、富有乐趣的校本美术课程。