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聚焦语文核心素养 优化小学课堂教学 被引量:4

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摘要 聚焦“核心素养”,优化小学语文课堂教学,就应优化教学目标,优化课堂设问,优化教学结构,转变教师角色,关注和引导学生学科“核心素养”的提升。
作者 侯丁财
出处 《当代教研论丛》 2017年第11期33-34,共2页 contemporary Teaching and Research
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