新课程改革下小学语文写作教学策略

写作教学是小学语文教学中桥头堡,导致了部分教师害怕教写作,学生害怕写作文,显然写作已成为小学语文教学的瓶颈。写作是在学生掌握一定语言基础和知识运用能力的前提下进行知识再加工,是一种情感自我表达的方式。因此,写作教学要引导学生想写、会写、乐写,让小学生写作插上理想的翅膀。