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信息技术与美术活动之“美遇”
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摘要
当美术活动遇上信息技术,可以充分利用信息技术的优势,以丰富动感的画面,对幼儿进行感官冲击;以先进的技术手段突破活动重难点;以强大的素材资源库帮助幼儿开阔视野、自主创作;以便捷的方式方法展示幼儿作品,进行有效评价,完美地将信息技术与美术活动相融合。
作者
全宜春
机构地区
福安市实验幼儿园
出处
《当代教研论丛》
2018年第3期107-107,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
信息技术
美术活动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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