期刊文献+

浅析幼儿园生活化数学教学的意义及方法 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 幼儿园数学教学,是每个人对数学建立认知和应用能力的基础环节,因此,为奠基前期数学内容,导入生活化数学教学意义重大。本文从幼儿园教学的实践出发,简要分析几点融入生活化教学方法和理念的拙见,希望对幼教工作者有所帮助。
作者 傅翠玉
出处 《当代教研论丛》 2018年第3期135-135,共1页 contemporary Teaching and Research
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部