摘要
随着新课程教学理念的提出,在教育教学中也不断改革教学模式,以便更好地适应时代发展的步伐。互联网+对分课堂在会计教学中的应用能够让学生在学习到理论知识的同时,提升学生的自主学习和实践能力,取得较好的教学效果。文章重点阐述了在会计教学中对分课堂教学模式的构建,以便更好地发挥其教学作用。
出处
《当代教研论丛》
2018年第4期28-28,共1页
contemporary Teaching and Research
基金
重庆财经职业学院面向财会专业教学模式创新的微信公众平台建设与实施,项目编号:J17012YFC