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初中数学教学中合作学习的实施策略
被引量:
2
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摘要
合作学习法主要是指在教学过程中,通过小组合作的形式开展课堂教学活动,通过小组之间的合作能够有效提高课堂教学效率,激发学生学习兴趣,让学生主动参与到学习当中,将学生放在课堂的第一位,让学生在学习中有更多的自由学习时间,为学生提供了更多的交流空间。
作者
梁鸿红
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《当代教研论丛》
2018年第4期66-66,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
初中
数学
教学
合作学习
实施策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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