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“分层异步”方法在小学数学教育中的实践 被引量:4

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摘要 在传统的教学模式下,数学教学总是抽象而又不容易让学生感兴趣,这就需要一个好的教学方法引导,一个好的教学方式可以事半功倍,让那些不感兴趣的学生热爱上数学学习和钻研,并且可以找到学习的自信,随着教育的发展,'分层异步'教学这个方法应用在数学教育中,大大提高了学生学习的积极性和自主性,文章介绍了'分层异步'法在小学数学教育中的应用。
作者 盛俊龙
出处 《当代教研论丛》 2018年第4期76-76,共1页 contemporary Teaching and Research
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