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全媒体时代初中地理翻转课堂的实践与运用
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摘要
全媒体时代为翻转课堂在教学中的普及和实施提供了技术支持,让翻转课堂可以轻松在初中地理课堂的教学中实现。翻转课堂能够大幅度提升学生学习中的主观能动性,这对于培养学生的地理核心素养大有裨益。同时翻转课堂在初中地理教学中的运用也能促进学生将地理学知识学以致用。
作者
黄平
机构地区
福建省福州市长乐区城关中学
出处
《当代教研论丛》
2018年第4期93-93,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
全媒体时代
翻转课堂
初中地理教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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