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“感觉的多通道”在艺术类课程互动教学中的应用 被引量:1

The Application of Multichannel of Sense in the Interactive Teaching of Art-related Classes
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摘要 在"大众创新、万众创业"的背景下,国内高校对注重人才创新素质培养的艺术类课程教学要求甚高。文章以重庆大学城市科技学院为例,探索"感觉的多通道"在艺术类课程教学互动中的应用,从而进一步明确教学目标和丰富教学形式,以期对国内独立院校艺术类课程课堂教学模式研究提供参考。 In the background of mass innovation and entrepreneurship,colleges have been rising the educational levels of art-related courses. Taking City College of Science and Technology,Chongqing University as an example,the paper tries to probe for possible application methods of multichannel of sense in art-related courses and make further efforts to clarify teaching goals and enrich teaching approaches. We hope this paper will provide inferences for the research of the classroom teaching approaches of artistic courses in independent colleges in China.
作者 杨帆 杨慧桢 余兰亭 YANG Fan;YANG Huizhen;YU Lanting(City College of Science and Technology,Chongqing University,Chongqing 402167,China)
出处 《当代教研论丛》 2018年第7期12-12,共1页 contemporary Teaching and Research
基金 重庆大学城市科技学院2017校级教改项目"基于慕课理念的独立院校艺术类课程教学模式创新研究"(编号:YJ1716)阶段性成果
关键词 教学改革 课堂互动 感觉的多通道 媒介 Educational reform Interactive classroom Multichannel of sense Medium
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献20

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引证文献1

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