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基于新媒体技术的高职心理健康教育课程改革探析

Curriculum Reform of Mental Health Education in Secondary Vocational Colleges Based on New Media Technology
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摘要 对于高职学生来说,新媒体技术属于一种新型技术,它对学生的心理健康、学习认知心理、学习思维方式,都有着很大的影响,在媒体技术进入课堂改革的背景之下,要基于学生的心理健康问题,以及学生心理发展特点进行课程设计,围绕学生的职业发展方向,进行课程内容总结,对学生的媒体使用类型进行更新。 For secondary vocational college students,new media technology is a new type of technology,which has a great impact on their mental health,learning cognitive psychology and thinking mode. In the context of the reform of applying media technology to the classroom,we should design the course based on students’ mental health problems and psychological development characteristics,summarizes the curriculum content according to their professional direction and update the types of media for students.
作者 赵慧芳 ZHAO Huifang(Jincheng Institute of Technology,Jincheng 048000,China)
出处 《当代教研论丛》 2018年第8期33-33,36,共2页 contemporary Teaching and Research
关键词 新媒体技术 高职心理健康教育课程 改革 New media technology Mental health education curriculum in secondary vocational colleges Reform
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