期刊文献+

微课在初中化学教学中的有效运用分析 被引量:4

Analysis of the Effective Use of Micro-Course in Junior Middle School Chemistry Teaching
下载PDF
导出
摘要 在新课改下,微课这一新型教学方式与教育的融合越来越深。在课程教学中,借助微课可以调动学生学习积极性、提高课堂教学效率,这对新课改下课程教学目标的实现提供重要的帮助。文章以初中化学教学为例,具体探讨了微课在初中化学教学中的应用。 Under the new curriculum reform,the integration of micro-class,a new teaching method,and education is deepening. In the course of teaching,micro-lessons can mobilize students ’learning enthusiasm and improve the efficiency of classroom teaching,which provides important help for the realization of teaching objectives under the new curriculum reform. Taking junior middle school chemistry teaching as an example,this paper discusses the application of micro-class in junior middle school chemistry teaching.
作者 纪娥珠 JI Ezhu(No. 5 Middle School of Youxi County,Sanming City,Fujian Province,Sanming 365100,China)
出处 《当代教研论丛》 2018年第12期69-69,共1页 contemporary Teaching and Research
关键词 微课 初中化学 运用 Microclass Junior high school chemistry Application
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献36

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部