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运用思维导图 提高评改效率——浅谈小学语文习作评改与思维导图的有效结合 被引量:2

Using Mind Mapping to Improve Evaluation Efficiency——On the Effective Combination of Primary School Chinese Writing Revision and Mind Mapping
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摘要 习作评改中,合理运用思维导图,帮助学生厘清评改思路,明白评改方向,确定评改计划,能够有效地提高学生作文评改的思维能力,让学生在作文评改中提高学生的写作能力。 In the process of composition evaluation,the rational use of mind mapping can help students clarify the thinking of composition evaluation,understand the direction of evaluation,and determine the evaluation plan.It can effectively improve the thinking ability of students’composition evaluation,and enable students to improve their writing ability in the process of composition evaluation.
作者 林艺辉 LIN Yihui(Neicuo Central Primary School of Xiang’an District,Xiamen City,Xiamen 361105,China)
出处 《当代教研论丛》 2019年第4期38-38,共1页 contemporary Teaching and Research
关键词 思维导图 习作评改 Mind mapping Revision of exercises
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