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农村写作课堂利用绘本提升质量的研究

Study on Improving the Quality of Rural Writing Classroom by Using Picture Books
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摘要 绘本故事性、趣味性强,有助于推动学生的阅读兴趣,强化学生的写作欲望。由于农村地区资源有限,教师采用自制绘本的方式引导学生写作,可以达到良好的教育效果。此次研究,教师将从绘本制作的角度入手展开分析,指出如何利用绘本提升农村语文写作教学质量。 Picture booksare storytelling and interesting,which can promote students’interest in reading and strengthen their desire for writing.Due to the limited resources in rural areas,teachers can use self-made picture books to guide students to write,which can achieve good educational results.In this study,teachers will start from the perspective of picture book production to analyze how to use picture books to improve the quality of rural Chinese writing teaching.
作者 苏地良 SU Diliang(Anxi County Jiandou Central School,Fujian 362400,China)
出处 《当代教研论丛》 2019年第6期11-11,共1页 contemporary Teaching and Research
基金 课题《提高农村小学写作能力的研究》(编号QLHKT2—072)论文研究成果
关键词 小学语文 语文写作 绘本教学 自制绘本 Primary Chinese Chinese writing Picture book teaching Self-made picture book
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