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试论设计人才的素质培养
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摘要
一个优秀的设计人才,必定是既掌握设计艺术的基本原理与专业技能,同时又具备良好的人文素养与科学精神、敏锐的审美感受力和创新思维的复合型人才。设计实际上包涵从观念、创意、构思到作品的最终完成的全过程,所以需要设计人员具备该过程中应有的全面素质。
作者
姚刚
王岚
机构地区
宝鸡文理学院美术系
出处
《当代艺术》
2007年第2期192-193,共2页
关键词
人文素养
科学精神
创新思维
素质培养
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
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