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工艺与设计的对望——对当前艺术设计教学的思考

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摘要 近年来,我国的艺术设计教育在产业化发展中呈现出蓬勃的态势,学科概念的置换也引发了现代艺术设计与传统工艺美术的分离与对望,作为教育理念的重新调整与确立,我们应该如何对待整体文化与设计学科之间的关系,以产生推动中国艺术设计教育前行的有效力量。这是需要我们予以积极思考的一项紧迫性任务。
作者 袁予生
机构地区 西安美术学院
出处 《当代艺术》 2008年第2期39-41,共3页
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